- Вы здесь:
-
Главная
-
Сведения об образовательной организации
-
Документы
- Без категории
Информация о режиме функционирования ГБДОУ детский сад № 69 с 01.09.2021 в условиях распространения COVID-19
Нормативно-правовая база:
Правила посещения детского сада:
- 1. Вход в детский сад осуществляется в средствах индивидуальной защиты и с соблюдением социальной дистанции;
- 2. При входе в детский сад проводится дезинфекция рук;
- 3. Проводится ежедневная утренняя термометрия бесконтактным термометрами;
- 4. При выявлении t°37 и выше, воспитанники и родители в детский сад не допускаются.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
ДЛЯ ДЕТЕЙ
https://mersibo.ru/ - развивающие онлайн-игры
https://uchi.ru/ - интерактивная образовательная онлайн-платформа
https://tillionline.ru/ - это онлайн-платформа, которую можно использовать при подготовке ребенка к поступлению в школу, удобно и систематично развивать его навыки или же научить малыша чему-то совершенно новому. Мы подготовили упражнения по математке, логике, развитию речи, окружающему миру и др.
https://viki.rdf.ru/ - детские электронные презентации и клипы
http://www.logozavr.ru/- обучающие и развивающие компьютерные игры и флеш-игры для дошкольников и младших школьников, которые могут использоваться в образовательных учреждениях и дома: пазлы, раскраски, ребусы, судоку, японские кроссворды, пасьянсы и другие головоломки, развивающие восприятие, внимание, зрительную память, логическое мышление – все то, что способствует успешному обучению ребенка в школе.
https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/online-igry-dlja-malyshej - флеш-игры для малышей
https://www.youtube.com/watch?v=8dh1fjs1eZM – обучающие мультфильмы, уроки, презентации на YouTube. Как образец эта ссылка
http://www.razvitierebenka.com/ - сайт с раздаточным материалом
https://www.liveinternet.ru/users/maknika/post283953954 - сайт с книгами и пособиями
Уважаемые родители, просим Вас ответить на вопросы пройдя по ссылке
Апрель 20.04-24.04
Тема недели: «Транспорт»
| Физическое развитие |
|
Музыкальная разминка «Самолет». |
|
|
Пальчиковая гимнастика |
|
|
Наблюдение за транспортом. |
|
|
Дидактическая игра «Правила гигиены» Цель: закреплять культурно-гигиенические навыки (умывание, одевание, чистка зубов, причёсывание, купание), формировать умения показывать эти движения при помощи мимики и жеста и отгадывать по показу. Ход игры: Попросите детей при помощи мимики и жестов показать, как они умываются (одеваются, чистят зубы и т.д.), соблюдая последовательность выполнения данных навыков. Или покажите при помощи мимики и жестов, что вы делает, а дети отгадывают. |
|
| Художественно-эстетическое развитие |
|
|
«Кораблик» Провести беседу, и нарисовать рисунок. |
|
|
«Грузовик» Цель: Создавать условия для физического и эмоционального развития детей посредством леки машин из пластилина. Задачи: Закреплять умение соединять части, плотно прижимая, их друг к другу; |
|
|
«Виды транспорта»
|
| Социально-коммуникативное развитие |
|
| Мытье игрушек |
| Познавательное развитие |
|
|
«Развитие элементарных математических представлений» |
|
|
На выбор 1 опыт из предложенных. |
|
|
«Кораблик» Цель: Сделать кораблик из бумаги. Пример: ПЕРЕЙТИ |
| Речевое развитие |
|
|
Презентация на тему "Составляем рассказ о любимом виде транспорта" Цель: обучение описательному рассказу по теме транспорт |
|
| Чтение рассказа В. Сутеев «Кораблик» В.Гусев «Для чего машине кузов» (интернет ресурсы) |
|
ТранспортТранспорт очень редко спит.
Под землёй метро гудит.
Пешеходик, не зевай!
Вот автобус, вот трамвай,
Там маршрутка, здесь такси:
Подвезти-то попроси!
(И. Гурина) |
| 4. Совместная речевая деятельность |
|
Чистоговорки: Ша-ша-ша- еду, шинами шурша; Шу-шу-шу – я сегодня не спешу; Ши-ши-ши – возле речки камыши; Шо-шо-шо – до чего же хорошо. |
| Работа с родителями |
| Обратная связь от родителей воспитателю фотоотчёт о проделанной работе за неделю. |
Дидактических игры для детей старшего дошкольного возраста.pdfИгры для детей старшего дошкольного возраста.pdfИгры для дома с родителями.pdfИгры на тему Насекомые.pdfРазвивающие игры с конструктором.pdf
Группа кратковременного пребывания для детей с 2-3 лет.
Вариативные формы получения образовательных услуг-группа кратковременного пребывания. В ДОУ успешно функционируют 3 группы кратковременного пребывания для детей 2-3 летнего возраста.
Место нахождения: 192174, Санкт-Петербург, пр. Александровской Фермы, дом 8, корпус 2 строение 1
e-mail: ds69@obr.gov.spb.ru
интернет-приемная: http://69.dou.spb.ru/priemnaya
Время работы группы: 1 группа – 7.30-12.30, 1 группа – 8.00-12.00 кроме выходных и праздничных дней.
- - интеллектуальные, эмоциональные, эстетические
- - адаптация к пребыванию в среде сверстников и младших по возрасту детей
- - развитие навыков коммуникации
- - знакомство с окружающим миром
Расписание образовательной деятельности в группах короткого пребывания на 2020-2021 учебный год
Рабочая программа воспитателей на 2020-2021 учебный год
Аннотация к рабочей программы воспитателей
Режим двигательной активности групп кратковременного пребывания
Система работы в группах кратковременного пребывания в 2020-2021 учебном году
Примерный режим дня в группах кратковременного пребывания в 2020-2021 учебном году
Сведения об образовании Высшее ГОУ ВПО "МГОПУ им. М. А. Шолохова"
Квалификация Преподаватель психологии
Специальность психолог
Должность воспитатель ГБДОУ детский сад № 69 Невского района СПб
Квалификационная категория: первая
Девиз педагога: «Обучая других, мы учимся сами»;
Анонс основных мероприятий в сфере культуры с 18.11.2019 по 01.12.2019
Добро пожаловать!!!
Вас приветствует инструктор по физической культуре
Юмашева Ольга Александровна - педагог первой квалификационной категории.
Педагогический стаж :16,5 лет
|
Мое профессиональное кредо - " В здоровом теле - здоровый дух". Всякий обладает достаточной силой, чтобы исполнить то, в чем он убежден. Я убеждена, что в ребенке можно воспитать сильные нужные качества: любовь к близким, к Родине, к труду, к спорту, к желанию добиваться поставленных целей. |
Правильно организованное физическое воспитание способствует гармоническому развитию ребёнка, выработке основных гигиенических навыков.
Информация для педагогов:
– Мастер-класс для воспитателей ДОУ "Проведение дыхательной гимнастики с детьми дошкольного возраста";
– Лэпбук по физическому воспитанию для детей дошкольного возраста;
– Консультация для родителей: «Влияние спортивных игр на физическую подготовку детей 6-7 лет к школе»;
– Консультация для воспитателей: «Мир движений мальчиков и девочек».
Информация для родителей:
– «Вредные привычки у детей дошкольного возраста»;
– Значение утренней гимнастики и её задачи;
– Как заинтересовать ребенка занятиями физкультурой;
– Подвижная игра и музыка в жизни ребенка;
– Требования к спортивной форме на занятиях по физической культуре.